2024年3月26日 / 最終更新日 : 2024年3月27日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 手作りモーター(ハイレベル) モーターを作る‼ モーターの原理は「フレミングの左手の法則」を用いています。 フレミングの左手の法則とは、磁界の向きと電流の流れる向きから、力の向きを求める法則です。磁界の向きと電流の向きに対しコイルが受ける力の向きは、 […]
2024年2月22日 / 最終更新日 : 2024年2月22日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 浮沈子(ハイレベル) 浮沈子を作る‼ 浮沈子(ふちんし)は、容器を押したり離したりすると浮いたり沈んだりします。 パスカルの原理(密閉容器の圧力の伝わり方)とアルキメデスの原理(体積と浮力の大きさ)を使っています。 <かたい浮沈子(ガラスの試 […]
2023年12月28日 / 最終更新日 : 2023年12月28日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 偏光板とセロハンテープで光の干渉色(ハイレベル) 偏光板とセロハンテープで様々な光の色を作る‼ 2枚の偏光板の間に透明なセロハンテープを挟み、枚数を増やして重ね貼りしていくと透過する光が様々な色に変化します。 白色光が偏光板と複屈折をもつセロハンテープ、さらに2枚目の偏 […]
2023年11月8日 / 最終更新日 : 2023年11月10日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 火山の形(ハイレベル) 火山の形とマグマの粘り‼ 火山の形には、平たい山、普通の山、盛り上がった山の3種類がある。それぞれ、盾状火山、成層火山、溶岩ドームとよばれている。今回は「火山の形とマグマの粘り」の関係を調べるため模型実験を行った。マグマ […]
2023年9月1日 / 最終更新日 : 2024年1月15日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 塩化アンモニウムの結晶(ハイレベル) 試験管の中で結晶が上下動‼ 塩化アンモニウムは、温度による溶解度の差が大きく沸騰水では100gの水に77gも溶けますが、20℃まで冷やすと37gに溶解度が低下します。したがって、温度が低くなると塩化アンモニウムが溶けてい […]
2023年6月26日 / 最終更新日 : 2024年1月15日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 生石灰と水(ハイレベル) 反応熱でウズラの卵の目玉焼き‼ 生石灰(酸化カルシウム)は、水と激しく反応して熱を発生します。この性質を利用して、火を使わずに反応熱だけでウズラの卵の目玉焼きを作る実験です。 生石灰は、水を加えると発熱して消石灰(水酸化 […]
2023年4月10日 / 最終更新日 : 2023年4月10日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 化学メッキ(ハイレベル) 化学メッキを試す‼ 化学メッキ(還元反応による亜鉛メッキ)を利用して、金色・銀色・銅色のメダルを作りました。 これは、亜鉛を入れた水酸化ナトリウム溶液を加熱して亜鉛イオンとし、そこに10円玉大の銅板を入れ銅板表面に還元析 […]
2023年1月31日 / 最終更新日 : 2023年1月31日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 月の出入り時刻(ハイレベル) 月の早見盤を作る‼ 月の早見盤を作成し、各月(新月、三日月、上弦の月、十日夜の月、満月、更待月、下弦の月、有明月)の月の出、月の入りの時刻を調べた。また、月の模型に光を当て各月の形をシュミレーションした。 有明月(ありあ […]
2022年12月22日 / 最終更新日 : 2024年1月15日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 真菌(カビ)の発育条件(ハイレベル) 真菌(カビ)の発育条件を調べる実験‼ カビが発育する条件を調べるため、以下の4つのパターンで実験を行った。 (ア)加温(25~30℃)、湿気あり (イ)加温(25~30℃)、湿気なし (ウ)低温( 5~10℃)、湿気あ […]
2022年11月3日 / 最終更新日 : 2022年11月3日 未来の博士キッズアース名古屋緑校 未来の博士 キッズアース名古屋緑校 ~日々の様子~ 手羽先の骨格標本作り(ハイレベル) 手羽先の骨格標本を作る‼ 手羽先は、にわとりの羽(手)の先端部分のことを指します。人間の体で例えると肘から指先の部分のことです。 骨格標本とは、骨格のみを取り出して標本とした物です。硬い骨格が発達する動物において、それ以 […]